Das Leben an unserer Schule ist geprägt von vielfältigen Aktivitäten unserer Schülerinnen und Schüler. Sie engagieren sich in den unterschiedlichsten Fächern und Bereichen, beweisen Eigeninitiative und Kreativität und zeigen, wie sie konsequent und zielgerichtet arbeiten. Die folgende Übersicht gibt Auskunft über die vielfältigen Projekte und darüber, wie klasse unsere Klassen sind.
Teambuilding-Tage 5A
Um die Klassengemeinschaft zu stärken, fanden von 7. – 8. Oktober 2021 für die 5A Klasse Teambuildingtage auf der Edtbauernalm in Hinterstoder statt. Im Vordergrund standen an den beiden Tagen verschiedenste Gruppenübungen zur Stärkung des Teamgeistes, zum kreativen Denken sowie zur respektvollen Zusammenarbeit.
Obwohl uns der Wettergott nicht besonders wohlgesonnen war, waren die beiden Tage ein aufregendes gemeinsames Erlebnis. Regenpausen wurden am Nachmittag stets genutzt, um kurz frische Bergluft zu tanken. Dank eines großen Mehrzwecksaales samt Tischtennistischen konnten sich die Schülerinnen und Schüler auch sportlich betätigen. Am Abend durften die Jugendlichen in einem „Escape Room Spiel“ ihr Rätselkönnen unter Beweis stellen und am darauffolgenden Vormittag traten die Jugendlichen in einer Gruppenolympiade in lustigen Wettkämpfen gegeneinander an. Mit viel Spaß und Begeisterung wurden dabei gemeinsam Aufgaben erledigt, die oft zu Beginn auch ein wenig aussichtslos wirkten. Die Klasse stellte sich all den Herausforderungen mit viel Engagement und wuchs ein Stück mehr zusammen.
Schreibwettbewerb in Französich
Félicitations à tous les élèves pour votre engagement volontaire et créativité !
Schulen aus ganz Österreich in welchen Sprachen, insbesondere Französisch, einen großen Stellenwert haben, nehmen an diesem Projekt teil. Über ein „padlet“ (eine digitale Pinnwand, auf der Texte, Bilder etc. abgelegt werden können) müssen die Schülerinnen und Schüler an derselben Geschichte weiterschreiben und alle 14 Tage ein vorgegebenes Element einbauen. Acht Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse nehmen seit Anfang März freiwillig beim Französisch-Schreibprojekt des „Institut Français de Vienne“ (eine französische öffentliche Einrichtung in Wien, angeschlossen ans Außen- und Europaministerium, welche zum Ziel hat die französische Kultur zu fördern) teil. In regelmäßigen Abständen wird die beste Geschichte in verschiedensten Kategorien gekürt, so auch Lea Rebek für die „histoire la plus drôle“ (dt. „die lustigste Geschichte“, Partie 1) und Lorenz Peinbauer für die „histoire la plus triste“ (dt. „die traurigste Geschichte“, Partie 1). Das Projekt dauert noch bis Ende Mai und den Geschichten darf gern ein geschenkt werden. Bon courage pour la suite!
Herzliche Gratulation zur bestandenen Unternehmerprüfung!
Am Freitag, 26. Februar haben sieben Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse die Unternehmerprüfung absolviert und mit großartigen Erfolgen bestanden!
Um zur Unternehmerprüfung antreten zu können, müssen vorab die Teilprüfungen der Module A, B und C abgelegt werden. Die Schülerinnen und Schüler werden auf die Teilprüfungen und die Unternehmerprüfung in der Unverbindlichen Übung „Unternehmerführerschein“ vorbereitet.
Figurengedichte im Online-Unterricht
Um den Online-Unterricht etwas kreativer zu gestalten, beschäftige sich die 7. Klasse im Französischunterricht mit dem Thema „Calligrammes“. Zuerst wurden Gedichte von Guillaume Apollinaire, einem der bedeutendsten französischen Autoren des frühen 20. Jahrhunderts, analysiert. Anschließend erstellten die Schüler selbst ihre „Calligrammes“. Hier die Ergebnisse.
